Postingan

MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

Gambar
Source:  https://blog.ruangguru.com/tingkatkan-keaktifan-siswa-dengan-metode-pembelajaran-problem-based-learning 1. Pengertian beserta Teori yang Mendukung Problem Based Learning (PBL) adalah model pembelajaran yang dirancang agar siswa mendapat pengetahuan penting, yang membuat mereka mahir dalam memecahkan masalah, dan memiliki model belajar sendiri serta  memiliki kecakapan berpartisipasi dalam tim. Proses pembelajarannya menggunakan pendekatan yang sistemik untuk memecahkan masalah atau menghadapi tantangan yang nanti diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran berbasis masalah merupakan sebuah model pembelajaran yang menyajikan masalah kontekstual sehingga merangsang siswa untuk belajar. Dalam kelas yang menerapkan pembelajaran berbasis masalah, siswa bekerja dalam tim untuk memecahkan masalah dunia nyata (real world). Pembelajaran berbasis masalah merupakan suatu model pembelajaran yang menantang siswa untuk “belajar bagaimana belajar”, bekerja secara b

MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING

Gambar
Pengertian beserta Teori yang Mendukung Model pembelajaran Discovery Learning menekankan pada penemuan konsep atau prinsip yang sebelumnya tidak diketahui, masalah yag diperhadapkan kepada siswa semacam masalah yang direkayasa oleh guru. Pada model pembelajaran ini, materi yang akan disampaikan tidak disampaikan dalam bentuk final, tetapi siswa didorong untuk mengidentifikasi apa yang ingin diketahui dilanjutkan dengan mencari informasi sendiri kemudian mengorganisasi atau membentuk (konstruktif) apa yang mereka ketahui dan mereka pahami dalam suatu bentuk akhir. Penggunaan Discovery Learning, ingin mengubah kondisi belajar pasif menjadi aktif dan kreatif. Mengubah pembelajaran teacher oriented ke student oriented. Mengubah modus ekspository (siswa hanya menerima informasi secara keseluruhan dari guru) ke modus discovery (siswa menemukan informasi sendiri). Jarome Bruner salah seorang reformis kurikulum tahun 1960an di USA. Ia mengembangkan teori pembelajaran discovery le

PKMJ MATEMATIKA 2015

Assalamu’alaikum teman-teman J Udah gak sabar nih mau cerita tentang acara inti PKMJ Matmatika 2015, yuk dibaca! Hari Jum’at tanggal 13 November 2015 kami berkumpul di Lapangan Daksinapati pada pukul 15.30 untuk melaksanakan apel. Tetapi tidak semua peserta hadir karena sebagiannya masih ada mata kuliah. Pada saat apel, Pak Ibnu berpesan kepada kami untuk tidak egois, harus saling peduli dan tetap semangat. Dikarenakan kondisi cuaca yang kurang baik, apel disudahkan. Dan kami berpindah tempat ke gedung IDB 2 lantai 7 untuk temu kelompok dengan fasil. Para ketua kelompok dipanggil oleh kakak panitia untuk pengumpulan tugas serta diberi arahan mengenai transportasi menuju tempat PKMJ yaitu Villa Ira. Setelah selesai, kami semua diminta untuk segera meninggalkan UNJ dan tidak diperbolehkan shalat di area UNJ. Para kakak fasil sepakat untuk melakukan shalat di Masjid At-Takwa dekat Lapangan Daksinapati. Hujan mulai turun dan semakin deras. Tetapi kami tetap memutuskan untuk beran

Pra 2 PKMJ Matematika 2015

Assalamu’alaikum JJJ Hari ini saya bakal cerita tentang Pra-2 PKMJ Matematika 2015 nih. Hari ini ngapain aja sih???? Kepo kan....Yuk baca selengkapnya di bawah ini ehehe:D 7 November 2015. Hari ini kita ngumpul lagi di kampus tercinta, Universitas Negeri Jakarta dalam rangkaian acara PKMJ Matematika 2015 yaitu Pra ke-2. Walaupun sebelumnya cuaca kurang mendukung,tetapi ini tidak mengurangi rasa semangat kami untuk hadir dalam acara Pra-2 PKMJ. Kita kumpul di IDB 2 pada pukul 1 siang dengan menggunakan dresscode baju batik lengan panjang dan bawahan hitam serta menggunakan almamater. Tepat pukul 1 siang acara dibuka oleh Kak Muzaki Tamami selaku MC. Seperti biasa diawali dengan awal yang baik,yaitu pembacaan ayat suci Al-Qur’an oleh Wahyu. Dan langsung dilanjutkan ke materi pertama tentang Manajemen Organisasi dan Event Organizer yang disampaikan oleh Kak Arief dan dimoderatori oleh Kak Muhammad Abdurrahim. Menurut Kak Arief, manajemen adalah seni. Manajemen adalah pengelola

Pra 1 PKMJ Matematika 2015

Assalamu’alaikum teman-teman. Kali ini saya akan menceritakan tentang acara pra 1 PKMJ yang diselenggarakan pada tanggal 31 Oktober 2015. Namun kali ini berbeda dengan briefing pada tanggal 20 teman-teman. Karena apa? Karena hari ini kita sudah memakai dresscode loh,untuk yang putra memakai kemeja warna putih lengan panjang,celana panjang   warna hitam lengkap dengan sepatu hitam. Untuk yang putri memakai kemeja lengan panjang/tunis warna putih dan rok panjang warna hitam. Untuk yang muslimah memakai kerudung warna hitam dan untuk yang non-muslimah dianjurkan untuk mengikat rambutnya,serta memakai sepatu warna hitam juga. Bukan cuma itu yang ngebuat hari ini berbeda. Ada satu lagi loh yaitu kita udah membawa tugas-tugas yang diberikan waktu briefing, yaitu essay, lembar mutaba’ah dan laporan danus. Saya dan teman-teman saya registrasi pada pukul 12.55. Alhamdulillah ya tidak telat karena sebelumnya kami ada mentoring. Setelah registrasi, kami pun mulai duduk dan menunggu acar